粉笔

习作

这是一只粉笔，纯洁无瑕的白色粉笔。

他个头儿不高，身材匀称，就像我的食指那么长、那么粗细。

整体上是个圆柱形，一头稍粗一点，底部断面非常平整光滑，而另一端由于工作的磨损，外缘已经呈现不规则的形状。

看似纤弱的小小的粉笔，作用却不容小觑。在老师的手里，他既学富五车，无所不知，又多才多艺，能写会画。

虽然他的皮肤摸起来光滑细腻，但奋不顾身的劳作之苦，却无情地伤害了他的健康，让人每念及此，感伤之情便会油然而生。

作为一支资深粉笔，他一定非常羡慕新兴的电子粉笔，既多姿多彩，还不伤身体，能够健康长存，一辈子干以前无数辈子的事情。

不过，无论新的一代多么牛，他们的出现和成长，无疑是离不开老粉笔们的牺牲奉献的。老粉笔，一定会是很欣慰的。

唉，小小粉笔，原来也有着大大的情怀。

范文

粉笔是用石膏制成的，(感受构成)圆拄体，有六七厘米长，(感受形状)粉笔的颜色很多，有红的、白的、黄的、蓝的，(感受颜色)它们常常整整齐齐地装在盒子里，放在讲台上。

粉笔是老师向我传授知识的工具，(感受功能)语文老师用它教我们写字，数学老师用它教我们计算题，美术老师用它画出美丽的图画。从刚会数1、2、3的小朋友到现在会数到几亿的四年级小学生，从只会画几笔的小姑娘到现在能画出美丽图案的小画家，不都是老师用这一根根粉笔教会的吗?

它的生命很短暂，又为人们做出了多少贡献，可它却没要过一点儿报酬，没有一句怨言，从一根六七厘米长的粉笔一直用到成为一个小小的粉笔头。它的身体变成了许多的粉末，就这样，它走完了光荣而短暂的一生，日复一日、年复一年的奉献着。

对照

习作存在的问题：

1. 没有讲构成；
2. 对形状的描写不够精确；
3. 对功能的描写没有展开，不够具体；

改进

我有一块眼镜布，颜色是略带浅黄的乳白色。正方形，边长约15厘米。

每条边都是锯齿形的，看上去整个像一张邮票。却又欠缺邮票的精美和内涵，因为正面只有一段广告，占据了整块布的四分之一，印在底部。

背面则是光秃秃的，什么也没有。这倒真像邮票了，因为邮票背面也是光光的。

其质地似乎不错，厚厚的，柔柔的，表面并不光滑，所以有种上点档次的嫌疑。

记得这是在南京吴良材眼镜店配镜时得的赠品，转眼朝夕相处已经四五年了。正面的一角已经沾染了铜锈似的污渍，难以清洗干净。

广告词无疑是讲吴良材眼镜店的，鼓吹它是中华老字号，始于1719年，并留有联系电话。店主人真是用心，赠品天天见，广告也就天天见。成本不高，效果却不赖。

眼镜布的使命就是擦眼镜。它把眼镜擦得光亮如新时，我常想，它还擦亮了眼中的世界。

诗里说，“时时勤拂拭，莫使染尘埃”。不知用的是什么工具。难不成也是眼镜布？

果真如此，那他擦亮的，不仅有现实的世界，还有内心的世界了。

呵呵，这么说，是不是该给它鞠个躬啊！